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法研堂：籌建校園模擬法庭要從實際出發(fā)對于司法行業(yè)從業(yè)者，尤其是法學(xué)院學(xué)生來說，模擬法庭早就不是什么新鮮名詞。作為法律實踐教學(xué)的中套方式，模擬法庭通過案情分析、角色劃分、法律文書準備、預(yù)演、正式開庭等環(huán)節(jié)模擬刑事
法研堂：“一校一策”籌建高水準法治教室從“七五普法”提出“把法治教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握法律知識、樹立法治意識、養(yǎng)成守法習(xí)慣”的政策要求，到“八五普法”強調(diào)“法治教育從娃娃抓起”，校園法治教育始終是貫穿其中的一條主線。
法研堂：青少年禁毒教育刻不容緩如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下手的就是青少年了；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。據(jù)全國各地的有關(guān)禁、戒毒機構(gòu)提供的資料表明：近年來，我國記錄在冊的吸毒人員中，青少年吸毒者所占比例長期保持在80%以上，
法研堂：淺談開發(fā)法治游戲的必要性教育是否需要在游戲中開展？一直以來是一個爭論不休的問題。確實，游戲的開放性與教育的嚴謹性存在天然對立，提倡嚴謹教學(xué)的傳統(tǒng)學(xué)科很難通過游戲的方式進行娛樂化教學(xué)。但對于《道德與法治》這樣強調(diào)體驗、互動的開放性學(xué)科
法研堂：提升法治教育資源研發(fā)軟實力從2014年黨的十八屆四中全會首次提出“把法治教育納入國民教育體系”，到部分省份提出“每個縣（市、區(qū)）至少建成一間法治教室”的政策要求，校園法治教育取得了長足的進步，為全民普法、全民守法工作打下了堅實的基礎(chǔ)
法研堂：如何做好《道德與法治》教學(xué)《道德與法治》是2016年出版的中小學(xué)系列教材，共分18冊，其中小學(xué)12冊，初中6冊，按照學(xué)習(xí)難度的不同，圍繞個人、家庭、學(xué)校、社會、國家、世界六個維度展開編排。
法研堂：法治教育，VR先行隨著普法工作的不斷深入，校園法治教育的重要性也逐漸凸顯出來。為了豐富法治教育內(nèi)容，提升教育體驗，部分學(xué)校積極籌建法治教室作為法治教授，其中，VR法治教育成為了籌建的亮點，
法研堂：盤點模擬法庭建設(shè)的重難點模擬法庭是法律實踐教學(xué)的重要方式，也是法治教室的重要組成部分。模擬法庭通過案情分析、角色劃分、法律文書準備、預(yù)演、開庭等環(huán)節(jié)模擬刑事、民事
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