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《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》修訂案自2021年6月1日正式施行。

修訂后的《未成年人保護(hù)法》提出的“六大保護(hù)”中，家庭保護(hù)仍然處于首位，其中明確規(guī)定了父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的十項(xiàng)監(jiān)護(hù)職責(zé)，如為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障，關(guān)注其生理、心理狀況和情感需求等，同時(shí)也規(guī)定了十一項(xiàng)禁止行為，如放任、教唆或者利用未成年人實(shí)施犯罪；放任、唆使未成年人吸煙（含電子煙）、飲酒、賭博、流浪乞討或者欺凌他人；違法處分或侵吞未成年人的財(cái)產(chǎn)等。

新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》明確，任何組織或者個(gè)人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為或者嚴(yán)重不良行為，以及為未成年人實(shí)施上述行為提供條件；未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育負(fù)有直接責(zé)任；教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)建立學(xué)生欺凌防控制度。

其次、6月1日是兒童節(jié)，從正式施行的兩部未成年人法律看如何在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域保護(hù)少年兒童也成為一個(gè)關(guān)注焦點(diǎn)。江蘇省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)開(kāi)展動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域侵害未成年人成長(zhǎng)安全消費(fèi)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在被調(diào)查的21部動(dòng)畫(huà)片中，共梳理出1465個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，主要集中在用語(yǔ)、場(chǎng)景、劇情等方面。

少年兒童的動(dòng)畫(huà)片應(yīng)滿足三個(gè)層次需求

1、情節(jié)綠色健康，能陶冶審美情操，用充滿想象力的眼睛看世界——

動(dòng)畫(huà)片背后關(guān)乎審美教育、道德教育，還有生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)的教育。“動(dòng)畫(huà)片里的道德教育不光是指整體內(nèi)容的價(jià)值導(dǎo)向，很多時(shí)候還體現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)人物的言語(yǔ)行為之間。對(duì)5歲之前的孩子來(lái)說(shuō)，是非分明、非黑即白的人物形象更有利于他們接受，不對(duì)的就是不對(duì)的，好的就是好的。如果把角色設(shè)計(jì)得過(guò)于復(fù)雜和模糊就不利于這個(gè)年齡段的兒童去分辨是非?！?/span>

少年兒童動(dòng)畫(huà)片需滿足的三個(gè)層次要求：

第一個(gè)層次是安全。情節(jié)要綠色健康，動(dòng)作不能有易被效仿的幻想暴力元素，聲音不能忽大忽小，光色不能過(guò)快閃動(dòng)等。

第二個(gè)層次是美。這種美要符合少年兒童心理需求，在人物設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、聲音設(shè)計(jì)等方面具有美感，能陶冶小朋友的審美情操。

第三個(gè)層次是創(chuàng)意。動(dòng)畫(huà)是一種想象力的藝術(shù)，要在劇情結(jié)構(gòu)、世界觀架構(gòu)等方面充分進(jìn)行創(chuàng)意。要用充滿想象力的眼睛看世界。兒童動(dòng)畫(huà)的編劇需要從小朋友能接受的角度，讓劇情有超預(yù)期但又合理的發(fā)展。

2、社會(huì)認(rèn)知跟不上，創(chuàng)作意識(shí)跟不上，分級(jí)也不會(huì)有很好的執(zhí)行效果——?jiǎng)赢?huà)片分級(jí)制度還需循序漸進(jìn)

在江蘇省消保委的調(diào)查中，圍繞“市面上動(dòng)畫(huà)片的放映尺度是否需要進(jìn)一步嚴(yán)格把控”問(wèn)題，828位家長(zhǎng)表示需要，占比80.7%。對(duì)于動(dòng)畫(huà)分級(jí)制度的出臺(tái)，562位家長(zhǎng)表示非常支持，占比54.8%；389位家長(zhǎng)表示比較支持，占比37.9%。

3、“甩手機(jī)式”的“放手教育”可以讓家長(zhǎng)省力，卻無(wú)法保證孩子信息接收的有效率——家長(zhǎng)需處理好把關(guān)與孩子自主選擇之間的關(guān)系。

法研堂認(rèn)為，要給青少年兒童優(yōu)質(zhì)健康的動(dòng)畫(huà)資源，必須要保證資質(zhì)和內(nèi)容合法，也要符合少年兒童的身心特點(diǎn)。

法研堂是教育部“十三五”重點(diǎn)課題《健康中國(guó)背景下道德與法治教育對(duì)青少年身心健康積極影響的創(chuàng)新實(shí)踐研究》承擔(dān)單位。研發(fā)的普法教育資源庫(kù)內(nèi)容均由北京師范大學(xué)法學(xué)院、心理學(xué)院專家審定后發(fā)行。擁有《廣播電視節(jié)目經(jīng)營(yíng)許可證》，具有普法漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、沙畫(huà)等相關(guān)文化作品發(fā)行資格，確保研發(fā)內(nèi)容的多樣性和合法性。

法研堂普法教育資源庫(kù)詳細(xì)內(nèi)容包括：普法游戲5部、沙畫(huà)10部VR視頻50部漫畫(huà)72音頻80部、動(dòng)畫(huà)162部、音視頻總時(shí)長(zhǎng)1000余小時(shí)。圍繞普法教育資源庫(kù)，法研堂可以為學(xué)校提供定制化校園環(huán)創(chuàng)方案，設(shè)置法治教育區(qū)、人機(jī)互動(dòng)區(qū)、VR體驗(yàn)區(qū)等，通過(guò)展板、音響、電視、投影儀、VR頭盔等設(shè)備進(jìn)行多元化宣傳教育，滿足學(xué)校普法教育需求。

法研堂集合了由法治工作者、法律專家教授及律師組成的專業(yè)法治顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，擁有集劇本創(chuàng)作、影視拍攝、動(dòng)漫制作、文藝表演于一身的產(chǎn)品制作團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建了具有創(chuàng)新理念的服務(wù)、售后及技術(shù)保障團(tuán)隊(duì)，致力于為我們的服務(wù)對(duì)象提供融專業(yè)性與趣味性于一體的法治微電影、法治動(dòng)畫(huà)、法治漫畫(huà)、法治曲藝、法治文章等內(nèi)容，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，以依法治國(guó)理念為方針，以“做更好的普法宣傳”為使命，為青少年兒童提供更好的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容，助力學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。